在一座满是工厂跟高耸烟囱的城市里,灰蒙蒙的空气充斥并填塞着每个青春的脸庞,小朋友一个个的被编上了号码,送进了名叫「学校」的工厂之中,试图制造出一个个一模一样,乖又听话的好孩子产品… 《拉链孩儿》(CHILDREN )采用的象征、暗示、隐喻等表现手法,表现了工业社会下孩子的畸形发展教育,导演撕裂了平等、自由、公正的虚假、繁华的教育表象,用拉链嘴象征孩子们缺乏表达的话语权,复制、同化的教育使孩子缺乏个体存在感。短片最后,孩子们使用暴力冲出了教育体制的束缚,一个孩子为了拯救一只象征生命力的狗狗而丧失生命,但他发出了最后的笑声,因为他终于获得了自由,天性获得了解放,再也没有拉链束缚他的生命。这部动画让我们思考人本身的存在价值,我们向往着尊重人性的理想境界。人,只有在他的个性中才能得到拯救,然而现实社会用各种方式剥夺了人的个性,人性越来越被社会所异化而失去本性,成为被泯灭了内在本质的社会与宗教的附属品。
Takahiro Miyauchi Naoki Izutsu Temari Kondo
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